Продолжительность проекта: среднесрочный (с 23.01.2019 по 23.02.2019г)
Вид проекта: информационный.
Участники проекта: воспитатели Одновол М.С., Прокопенко О.А.; дети и родители средней группы № 13.

Актуальность проекта: в силу последних перемен в нашей стране все более заметной стала утрата нашим молодым поколением традиционного Российского патриотического сознания.

см. Фото

В связи с этим остро стоит вопрос проблемы воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста. Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в России были чертой национального характера. Не менее важным условием нравственно-патриотического воспитания детей является тесная взаимосвязь по данному вопросу с родителями воспитанников детского сада.

Взаимодействие с родителями способствует бережному отношению к традициям, сохранению семейных ценностей. В настоящее время эта работа актуальна и трудна, требует такта и терпения, так как во многих семьях вопросы воспитания патриотизма не считаются важными и, зачастую, вызывают лишь недоумение. Именно поэтому актуально становится разработка проекта «Воинский долг - честь и слава». Воспитание современного ребенка и его познавательных способностей - приоритетная, наиглавнейшая задача дошкольной педагогике особенно в современных условиях, поскольку любой стране нужны личности с патриотическим воспитанием.

Проблема: отсутствие интереса молодого поколения к Российской армии. Отсутствие желания у мальчиков в будущем стать защитником отечества.

Цель проекта: сформировать чувство патриотизма у детей среднего дошкольного возраста.

Задачи проекта:
Образовательные:
- познакомить детей с историей возникновения праздника «День защитника Отечества»;
- расширять представления детей о Российской Армии, о родах войск, о военных профессиях.
Развивающие:
- развитие коммуникативных навыков детей;
- обогащение словаря детей новыми словами.
Воспитательные:
- воспитывать чувство патриотизма у дошкольников;
- воспитывать чувство любви и гордости за свою страну.
Для педагогов:
- совершенствование профессионального уровня педагогов;
- рост творческой активности педагогов;
- создание условий для взаимодействия с семьями воспитанников.
Для родителей:
- обеспечение преемственности в воспитании ребенка в детском учреждении и в семье;
- привлечение родителей к совместной вместе с детьми и педагогами деятельности.

Ожидаемый результат:
Для детей:
- расширение знаний у детей о Российской армии;
- проявление у детей интереса к армии, уважения к защитникам Отечества;
- стремление детей отражать свои чувства в исполнении песен и чтении стихов.
Для педагогов:
- самореализация, повышение творческого потенциала;
- накопление практических навыков проектной деятельности.
Для родителей:
- повышение уровня информированности о деятельности ДОУ.

Продукт проектной деятельности:
- выпуск стенгазеты «С днем защитника Отечества»(Приложение 1);
- создание макета «Поле боя» (Приложение 1);
- изготовление открыток для пап и дедушек «С днем защитника Отечества» (Приложение 1);
- создание альбома «Улицы в честь героев войны» (Приложение 1);
- создание папки «Военная техника» (Приложение 1);
- оформление альбома «Они освобождали Кубань» (Приложение 1);
- спортивное развлечение (Приложение 2).

Этапы реализации проекта:

1.  Подготовительно-проектировочный этап:
- составление паспорта проекта;
- подбор детской художественной литературы для чтения;
- подбор наглядного материала по теме проекта;
- подбор материала для создания макета.

2. Практический этап:
- рассказ об истории возникновения праздника, о Российской армии;
- беседы с детьми;
- чтение художественной литературы;
- проведение сюжетно-ролевых и подвижных игр (Приложение 3);
- рассматривание дидактических иллюстраций, фотографий;
- изготовление открыток в подарок папам и дедушкам (Приложение 1);
- создание стенгазеты «С днем защитника Отечества» (Приложение 1);
- создание макета «Поле боя» (Приложение 1);
- создание альбома «Улицы в честь героев войны» (Приложение 1);
- оформление альбома «Они освобождали Кубань» (Приложение 1).

3. Обобщающе - результативный этап:
- спортивное развлечение для средней группы совместно с инструктором по физической культуре (Приложение 1).